• 음운분석 접근(음소, 음절 지도)
• 어휘(명사, 용언, 의성 / 의태어)
• 문장(단문, 화용론) 단문에서는 어휘와의 연관성 고려, 화용론에서는 실제적 맥락을 고려한 학습
• 총체적 언어지도(읽기, 듣기, 말하기, 쓰기를 통합하여 지도 )
• 직접교수의 원리 반영. 자기교수의 원리 반영
• 언어교육 방법의 하위 구성 영역 반영
• 읽기, 쓰기, 듣기, 말하기 영역을 프로그램에 반영
• 소리자람 구매사이트(샤크로 몰) 이동하기

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